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LECCIÓN 06 / 20 · Estudios

Habla de experiencias pasadas

El pasado simple sitúa hechos terminados. Los verbos regulares suelen añadir ed; los irregulares requieren aprender su forma en contexto. En preguntas y negativas con did, el verbo vuelve a la base. Practica hechos concretos y evita mezclar tiempo pasado con una fecha que todavía no has explicado.

Bloque 2: Habla de tu experiencia · 20 minutos orientativos de lectura y práctica

CASO EXPLICADO

Así se aplica

I worked in a café last summer. Did you work there? I did not work on Sundays. El auxiliar cambia, pero work queda en base después de did.

Paso a paso

  1. Escribe tres hechos de ayer.
  2. Transforma uno en pregunta y otro en negativa.
  3. Comprueba un verbo irregular en un diccionario.
TU PUNTO DE PARTIDA

Pruébalo con este prompt

Actúa como tutor de inglés A2–B1 orientativo para una persona hispanohablante. Explica en español, practica en inglés y corrige dos errores prioritarios con ejemplos. No acredites un nivel. Tema: Habla de experiencias pasadas. Caso de práctica: I worked in a café last summer. Did you work there? I did not work on Sundays. El auxiliar cambia, pero work queda en base después de did. Mi ejercicio: Corrige Did you went to class? y escribe una respuesta afirmativa. Pide primero mi intento. Después explica un error cada vez y propone una comprobación concreta. Adapta la dificultad a mi respuesta. No inventes hechos ni resultados. Mi intento es: [escribe tu respuesta].

Sustituye los campos entre corchetes con tu caso. Revisa siempre el resultado.
AHORA TE TOCA A TI

Un ejercicio para pasar a la acción.

Corrige Did you went to class? y escribe una respuesta afirmativa.

No escribas datos personales ni información confidencial.
Ver solución orientativa y criterios de revisión

Did you go to class? es correcto. Puedes responder Yes, I did. I went at nine. No uses went después de did. Guarda go–went junto a una frase, no como una lista aislada.

Antes de marcar la lección

  • Puedo explicar la idea de «Habla de experiencias pasadas» con mis propias palabras.
  • He realizado el ejercicio y contrastado el resultado con el caso y la solución.
  • He anotado una corrección concreta y sé cómo comprobarla de nuevo.

La corrección del ejercicio es una autoevaluación. Compara tu razonamiento con la guía; no hay un tutor automático conectado.

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