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LECCIÓN 07 / 20 · Productividad

Construye decisiones con SI, Y y O

Las funciones lógicas convierten reglas en condiciones verificables. Escribe primero la regla en lenguaje cotidiano y decide qué debe ocurrir en los límites. Mayor que 100 no equivale a mayor o igual que 100. Las condiciones anidadas se vuelven difíciles de mantener; para muchos casos, suele ser mejor una tabla de reglas.

Bloque 2: Fórmulas y estructura · 20 minutos orientativos de lectura y práctica

CASO EXPLICADO

Así se aplica

Regla: revisar pedidos de importe superior a 1.000 y estado Pendiente. Con importe en B2 y estado en C2: =SI(Y(B2>1000;C2="Pendiente");"Revisar";"Normal"). Un pedido de exactamente 1.000 queda como Normal.

Paso a paso

  1. Escribe la regla y su excepción.
  2. Prueba importes 999, 1000 y 1001 con ambos estados.
  3. Comprueba qué pasa con una celda vacía antes de usar la regla en producción.
TU PUNTO DE PARTIDA

Pruébalo con este prompt

Quiero practicar: Construye decisiones con SI, Y y O. Contexto de referencia: Regla: revisar pedidos de importe superior a 1.000 y estado Pendiente. Con importe en B2 y estado en C2: =SI(Y(B2>1000;C2="Pendiente");"Revisar";"Normal"). Un pedido de exactamente 1.000 queda como Normal. Mi objetivo: Cambia la regla para revisar importes de 1.000 o más, o cualquier pedido de estado Incidencia. Escribe seis casos de prueba. Actúa como tutor: primero pide mi intento, después revisa el razonamiento y los errores. No inventes datos ni completes la tarea por mí. Explica qué puedo verificar por mi cuenta.

Sustituye los campos entre corchetes con tu caso. Revisa siempre el resultado.
AHORA TE TOCA A TI

Un ejercicio para pasar a la acción.

Cambia la regla para revisar importes de 1.000 o más, o cualquier pedido de estado Incidencia. Escribe seis casos de prueba.

No escribas datos personales ni información confidencial.
Ver solución orientativa y criterios de revisión

Una fórmula posible es =SI(O(B2>=1000;C2="Incidencia");"Revisar";"Normal"). Un pedido de 50 con Incidencia debe revisarse. El conector O basta con una condición verdadera; Y exigiría ambas.

Antes de marcar la lección

  • El ejercicio responde al objetivo y utiliza los datos o hechos indicados.
  • Las decisiones y los resultados se pueden explicar con evidencia del caso.
  • Se han comparado los resultados con la solución orientativa y documentado las diferencias.

La corrección del ejercicio es una autoevaluación. Compara tu razonamiento con la guía; no hay un tutor automático conectado.

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